REGULAMENT:
1. Proiectul se desfasoara sub forma unui concurs intre clasele de liceu, derulat pe parcursul intregului an scolar
2. Participa la concurs clasele IX-XII ale colegiului care se inscriu in competitie, jurizarea si declararea claselor castigatoare realizandu-se pe baza punctajului total obtinut pe an scolar (punctaj rezultat in urma cumularii punctajelor partiale, conform criteriilor de mai jos).
3. Acordarea punctajelor partiale se realizeaza pe baza urmatorilor indicatori de performanta:
- un proiect de cercetare derulat de elevii clasei pe parcursul intregului an scolar, proiect ce va fi ales in functie de profilul/specializarea clasei (evaluarea acestui proiect se realizeaza de catre echipa de jurizare);
- implicarea elevilor in activitati diverse de voluntariat (la nivelul institutiei de invatamant, al comunitatii locale sau la orice alt nivel);
- implicarea elevilor in activitati extracurriculare si/sau extrascolare (la nivelul institutiei de invatamant, al comunitatii locale sau la orice alt nivel);
- implicarea parintilor in activitati derulate in cadrul proiectului;
- nr. total de absente pe clasa (sem. I: septembrie-ianuarie, respectiv sem. II: februarie-aprilie);
- rezultatele la invatatura ale elevilor clasei (sem. I).
4. Fiecare clasa desfasoara, pe parcursul anului scolar (octombrie-mai), un proiect de cercetare ce va fi ales in functie de profilul/specializarea clasei (aceasta conditie devine obligatorie). Proiectul presupune o actiune comuna de cercetare derulata de elevii clasei in colaborare cu dirigintele, actiune care poate fi sprijinita – la solicitarea expresa a clasei – de bibliotecarul colegiului si de profesorii referenti din cadrul echipei de organizare si implementare a proiectului. Jurizarea proiectelor se efectueaza la sfarsitul lunii aprilie, respectiv inceputul lunii mai, de catre echipa desemnata in acest sens, pe baza unor criterii variate:
- predarea portofoliului TEEN Project conform graficului;
- originalitatea temei alese si a abordarii;
- acuratetea si atractivitatea prezentarii;
- forma de prezentare;
- corectitudinea si rigoarea stiintifica a continutului vehiculat;
- asigurarea echilibrului intre cantitatea si calitatea informatiei stiintifice;
- utilizarea corecta (adecvata) a limbajului de specialitate;
- apelul la bibliografia de specialitate;
- realizarea unor corelatii intra- si interdisciplinare;
- sistematicitatea, densitatea si pertinenta ideilor vehiculate;
- utilizarea unei metodologii variate de studiu;
- aplicarea unor strategii neconventionale de cercetare si culegere a datelor;
- utilitatea si aplicabilitatea practica a produsului/rezultatului final al cercetarii (posibilitatile de valorificare practica);
- numarul de pagini: minimum 5, maximum 25;
- implicarea activa a elevilor clasei in realizarea proiectului de cercetare.
Punctajul maxim ce poate fi acordat pentru proiectul de cercetare al clasei este de 100 p.
Jurizarea se deruleaza in doua etape:
- evaluarea preliminara, in cadrul echipei desemnate in acest sens;
- prezentarea si sustinerea proiectului de catre reprezentantii fiecarei clase, in fata comisiei de evaluare.
5. Evaluarea/punctarea implicarii elevilor in activitati diverse de voluntariat (la nivelul institutiei de invatamant, al comunitatii locale sau la orice alt nivel) se realizeaza astfel:
- se acorda cate 5 p. pentru fiecare dovada a participarii constante (de minimum 3 luni calendaristice) a unui elev din clasa la astfel de activitati; participarea unui elev la un anumit tip de activitate se puncteaza o singura data, pe parcursul aceluiasi an şcolar;
- se acorda 15 p. pentru fiecare dovada a participarii clasei de elevi, in proporţie de cel putin 50% din nr. total de elevi, la astfel de activitati;
- se acorda 5 p. pentru fiecare dovada a participarii clasei de elevi, in proportie de sub 50% din nr. total de elevi – dar nu mai putin de 3 elevi –, la astfel de activitati.
Se totalizeaza nr. punctelor obtinute la acest indicator pe cele doua semestre.
In aceeasi zi, poate fi efectuata o singura activitate de voluntariat de acelasi tip. Punctajul se acorda global, unitar, iar nu in mod ramificat (pe subtipuri de activitati, efectuate in cadrul aceleiasi activitati de voluntariat).
6. Evaluarea/punctarea implicarii elevilor in activitati extracurriculare si/sau extrascolare (la nivelul institutiei de invatamant, al comunitatii locale sau la orice alt nivel) se realizeaza astfel:
- se acorda cate 5 p. pentru fiecare dovada a participarii constante (de minimum 3 luni calendaristice) a unui elev din clasa la astfel de activitati; participarea unui elev la un anumit tip de activitate se puncteaza o singura data, pe parcursul aceluiasi an şcolar;
- se acorda 10 p. pentru fiecare dovada a participarii clasei de elevi, in proporţie de cel putin 50% din nr. total de elevi, la asemenea activitati;
- se acorda 5 p. pentru fiecare dovada a participarii clasei de elevi, in proportie de sub 50% din nr. total de elevi – dar nu mai putin de 3 elevi –, la astfel de activitati.
Se totalizeaza nr. punctelor obtinute la acest indicator pe cele doua semestre.
In aceeasi zi, poate fi efectuata o singura activitate extracurriculara/extrascolara de acelasi tip. Punctajul se acorda global, unitar, iar nu in mod ramificat (pe subtipuri de activitati, efectuate in cadrul aceleiasi activitati extracurriculare/extrascolare).
7. Evaluarea/punctarea implicarii parintilor in activitatile derulate in cadrul proiectului se realizeaza astfel:
- se acorda 10 p. pentru fiecare dovada a participarii parintilor, in proportie de cel putin 10% din nr. total de parinti ai elevilor clasei, la activitati din cadrul proiectului;
- se acorda 5 p. pentru fiecare dovada a participarii parinţilor, in proportie de sub 10% din nr. total de parinti ai elevilor clasei, la astfel de activitati.
Se totalizeaza nr. punctelor obtinute la acest indicator pe cele doua semestre.
In aceeasi zi, nu poate fi efectuata decat o singura activitate participativa de acelasi tip.
8. Evaluarea/punctarea numarului total de absente pe clasa (pe semestru) se realizeaza astfel:
- nr. total absente pe semestru intre 0-100: se acorda 50 p.;
- nr. total absente pe semestru intre 101-200: se acorda 45 p.;
- nr. total absente pe semestru intre 201-300: se acorda 40 p.;
- nr. total absente pe semestru intre 301-400: se acorda 35 p.;
- nr. total absente pe semestru intre 401-500: se acorda 30 p.;
- nr. total absente pe semestru intre 501-600: se acorda 25 p.;
- nr. total absente pe semestru intre 601-700: se acorda 20 p.;
- nr. total absente pe semestru intre 701-800: se acorda 15 p.;
- nr. total absente pe semestru intre 801-900: se acorda 10 p.;
- nr. total absente pe semestru intre 901-1000: se acorda 5 p.;
- nr. total absente pe semestru peste 1000: se acorda 0 p.
Se totalizeaza nr. punctelor obtinute la acest indicator pe cele doua semestre (respectiv perioadele mentionate).
Notă: Clasele care totalizeaza maximum 500 de absente pe an şcolar (septembrie-iunie) primesc un bonus de 20 p., cu care se inscriu in competitia din anul scolar urmator.
9. Aprecierea rezultatelor la invatatura ale elevilor clasei (pe sem. I) se realizeaza astfel:
- media generala a clasei pe semestrul I intre 9,00-10,00: se acorda 50 p.;
- media generala a clasei pe semestrul I intre 8,00-8,99: se acorda 35 p.;
- media generala a clasei pe semestrul I intre 7,00-7,99: se acorda 20 p..
10. Punctajul final obtinut de fiecare clasa este cel rezultat prin totalizarea punctajelor partiale.
11. Ierarhia finala a participantilor si anuntarea claselor castigatoare se realizeaza in luna mai, in cadrul festiv al Saptamanii Colegiului National "Inochentie Micu Clain" Blaj. Excursiile-premiu sunt sustinute financiar de institutiile partenere mentionate si au loc in perioada mai-iunie a anului scolar in curs (premiul I: o excursie de trei zile, premiul II: o excursie de doua zile, premiul III: o excursie de o zi). Se acorda, de asemenea, diplome de participare si premii speciale (pentru merite deosebite) fiecarei clase inscrise in concurs.
12. Intreaga derulare a concursului TEEN Project 2009-2010 poate fi urmarita accesand site-ul Colegiului National "Inochentie Micu Clain" Blaj: www.imclain.ro (colaborari > TEEN Project). Adresa de e-mail la care pot fi comunicate informatii privind stadiul derularii proiectului de catre fiecare clasa participanta si unde pot fi trimise fotografii de la activitatile desfasurate este: teenproject2008@gmail.com (contul este administrat de catre coordonatorii TEEN Project).